sábado, 9 de junio de 2012

Primer Trabajo a distancia-MÓDULO I

Aplicación en el aula de las guías con la secuencia de actividades presentadas y/o reformuladas en las Jornadas Presenciales.

  • A partir de lo realizado , registrar sus resultados en un cuadro similar al siguiente:
  • Lectura y análisis de material bibliográfico sugerido para orientar la aplicación de las guías.
  • Armar la biblioteca áulica y registrar por lo menos cinco actividades a realizar a partir de este recurso didáctico.
  • Seleccionar cuentos de la biblioteca escolar áulica y armar un itinerario de lectura. Incorporar a la secuencia de actividades.
  • En todas las Jornadas presenciales se retomarán estas actividades realizadas a distancia. Además se irán agregando otras que se correspondan específicamente con los contenidos trabajados en cada encuentro en particular.

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